Uraren Nazioarteko Eguna

Gaur, martxoaren 22an, Uraren Nazioarteko Eguna… Zer konta dezakegu gaiaren inguruan?

Ezagutzen dugu abestirik, poemarik, ipuinik, filmik?

Iritzi artikulurik?

 

Advertisements

A eredukoentzako proposamena – idatzi elkarrizketa – antzeztu

  1. Bikoteka jarriko gara.
  2. Bikote bakoitzak antzezlan labur bat idatzi beharko du.
  3. Jendaurrean, aktore lana egin beharko eta lehenago idatzitakoa antzeztuko dugu.

Esate baterako:

  1. Irakaslea eta ikaslea. Irakasleak ikasleari telefonoa kendu dio.
  2. Eroslea eta saltzailea. Erosleak bapo bazkaldu du eta gero konturatu da dirurik ez daukala.
  3. Liburuzaina eta lapurra.  Liburuzainak  liburuak lapurtzen harrapatu du pertsona bat.
  4. Medikua eta ikaslea. Gaur azterketa zaila zeukan ikasleak. Ikasteko nahikoa denborarik ez eta azterketa egin beharrean medikuarenera joan da.
  5. Turista eta etxean lasai zegoena. Turistari helbide bat eman diote eta atea zabaldu dionak ez du ostalaritza zerbitzurik.
  6. Arbitroa eta futbolaria. Arbitroak bakarrik ikusi duen penalti bati buruzko eztabaida garratza.
  7. Aita, ama eta ikastetxeko zuzendaria. Semea edo alaba aste beterako kanporatu dute ikastetxetik…
–Barkatu, baina badaukat logela bat etxe honetan alokatuta bi astetarako. Internetaren bidez egin nuen erreserba eta ordaindu nuen. –Bi astetarako! Hau ez da ostatu bat!

 

 

Wikipedia eta emakumeak

Euskarazko Wikipedian lanean dabiltzan batzuen kezka handia da bertan emakumeek daukaten presentzia eskasa. Biografietan, esate baterako, dauden biografien % 50 emakumezkoena izan beharko luke. Eta ez da.

2018ko martxoan bururatu zaie emakumeen presentzia hobetzeko lehiaketa moduko bat antolatzea.

Irakasle honek ere eskuzabal baloratuko ditu alor honetan ikasleon ekarpenak. Badago >>hemen<< gaien zerrenda txukun-txukun bat.

AEBko sufragista batzuk manifestazio batean. Feminismoaren historia.

ZuZeu.eus GAZTEA atalean ere, gaiari buruzko iritzi artikuluak argitara daitezke.

Hogei artikulu, hogei audio, hogei bideo

Ikasturte hasieran esan genuenean gutxienez 20 artikulu irakurri eta irakurritakoen URL helbidea kopiatu beharko genuela gure aldarrai.wikispaces.com koadernoan, ez zirudien helburu zailegia. “Ikasturtean 30 aste baino gehiago iraungo du, beraz ez du ezta astean bat ere eskatzen”, pentsatuko zuen baten batek.

Igaro dira ikasturteko 20 bat aste eta aldarrai.wikispaces.com horretan askok helburutik urruti.

Hain zaila da zerbait irakurtzea edo entzutea eta URL helbidea gure koadernora kopiatzea?

Bernardo Atxaga – Susmoa lege (audioa)

Apostasia (audioa)

Bakardadea herri txikietan eta hiri handietan (audioa)

Mikroantzerkia (testu + bideoa)

Akatsak zuzentzen (bideoa)

Taldeko liderrak (audioa)

 

 

A ereduko ikasleentzako idazteko proposamena

Egin ezazu animalia baten deskripzioa.

Ez esan zein animalia den. Irakurleak asmatu beharko du.

Adibideak.

Ea asmatzen duzuen nik deskribatuko dudan animalia zein den. Animalia hau ez da uretakoa, lehorrekoa da. Lau hanka ditu eta badaki ondo igeri egiten. Izan ere, uretan egoten da lehorrean baino denbora gehiago. Oso astuna eta indartsua da. Esaten dute gizakientzat Afrikako animaliarik arriskutsuena dela. Europarrek lehen aldiz ikusi zutenean zaldi arraro bat zela pentsatu zuten eta “uretako zaldia” edo antzeko izena jarri zioten. Guregandik hurbil ikustea ez da erraza, Afrikako animalia delako baina Kantabrian, Cabarcenon, badaude ale batzuk. Zein da?

Nik deskribatuko dudan animalia dagoeneko ez da existitzen. XVII. mendean desagertu zela uste da. Hegazti handi-handia zen. Oso-oso otzana eta harrapatzeko erraza zen horregatik Europatik joan ziren lehen konkistatzaileek, bere hizkuntzan, hegazti honi “tontoa” deitu zioten. Harrapatu eta jan zituzten zeuden hegazti guztiak eta haien arrautzak. Gaur egun eskeletoak eta animalia disekatuak, lastoztatuak, besterik ez dira geratzen.

Argazkigilea: Shyamal (Norberak egina) [CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)%5D, undefined